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Soutiens en milieu scolaire

Ce que vous devez savoir en tant que parent Les élèves qui vivent avec un trouble du spectre de l’autisme ont des droits. Le ministère de l’Éducation de l’Ontario a adopté des lois et des règlements favorisant l’éducation des élèves qui ont des besoins particuliers. Les conseils scolaires doivent mettre en place des programmes qui respectent les lois et règlements en vigueur. Autisme Ontario croit que les élèves qui vivent avec un trouble du spectre de l’autisme et leurs parents doivent participer activement au processus éducatif, à titre de partenaires à part entière, afin de favoriser un

Après réception du diagnostic

Les parents sont souvent bouleversés lorsque leur enfant reçoit un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA). Si tel est votre cas, la meilleure façon de vous préparer aux défis et possibilités qui vous attendent est de trouver les sources d’aide, de soutien et d’information les mieux adaptés à vos besoins et à ceux de votre famille, dès que vous serez prêts à entreprendre une telle démarche. Contactez-nous par téléphone ou par courriel! Nous pouvons vous aider! Autisme Ontario offre, dans toutes les régions, des programmes et services spécialisés en autisme afin d’aider les enfants

Annual and Financial Reports

Our community has entrusted Autism Ontario to be financially accountable to the many autistic children, adults, and families we so proudly serve. Autism Ontario maintains accountability to our community and follows best practices for transparency by providing access to our Annual Reports and Audited Financial Statements. Autism Ontario is grateful for the dedication of our loyal volunteers, and generous donors and for our many local, provincial, and national partners. Together we will achieve our vision of Best Life, Better World, Making Autism Matter. Our Annual Reports Audited Financial

Transition vers la vie adulte

La transition vers la vie adulte est un processus qui exige une planification et une préparation avancées. Certains des appuis et services cessent d’être offerts aux jeunes qui atteignent l’âge de 18 ans; de nouveaux services aux adultes prennent parfois la relève. Les parents doivent alors modifier leurs attentes et se tourner vers des activités, des appuis et des services qui s’adressent aux jeunes adultes. La personne autiste aura besoin d’aide pour cerner ses propres intérêts et points forts, et déterminer les prochaines étapes à franchir. Questions que doit se poser une personne qui vit

Guidelines for Research Postings

This page lists our current guidelines for researchers wishing to promote their research participation opportunities with Autism Ontario. These guidelines are meant to promote transparency and reflect the collaborative nature of the relationships we wish to maintain with the autism research community. In the spirit of collaboration, we have suggested several ways of giving back below, for researchers to consider. Autism Ontario currently promotes research participation opportunities for studies likely to produce knowledge that benefits Ontario autistic individuals and families. We encourage

Social Skills Development

Learning social skills is a lifelong journey for all of us, and especially for those with ASD. With the appropriate supports, education, and practice, people with ASD can develop the skills they want or need to navigate relationships, employment, and the world around us. A person’s social understanding might present differently depending on age, cognitive capacity, and ability to communicate. Many social skills programs in Ontario lack parent involvement and feedback. Results from our Caregiver Survey showed that less than half of the programs evaluated encouraged parents to monitor the

Développement des habiletés sociales

L’apprentissage des habiletés sociales s’étend tout au long de la vie, tout particulièrement pour les personnes qui ont un TSA. À la condition de recevoir les appuis et la formation nécessaires, et d’avoir des occasions de mettre en pratique leurs nouvelles connaissances, ces personnes peuvent développer les habiletés dont elles ont besoin pour être en relation avec les autres, occuper un emploi et découvrir le monde qui nous entoure. La compréhension sociale revêt différentes formes, selon l’âge de la personne et selon son niveau de fonctionnement cognitif. Bon nombre des programmes d

Building Brighter Futures Fund

We will accept applications for this year's Building Brighter Futures Fund in July 2024. How BBFF Got Started "Autistic children grow up to be autistic adults." This message from Autism Ontario's advocacy efforts has been central to our strategic directions in working with families and autistic individuals across their lifespan. Autistic adults receive substantially less private and public funding. While the numbers of unsupported autistic adults continues to grow, resources remain comparatively sparse. Autism Ontario was approached by informed and thoughtful supporters about providing

About Us

Autism Ontario (legally incorporated as Autism Society Ontario) is a charitable organization with a history of over 50 years representing the thousands of people on the autism spectrum and their families across Ontario. Made up of knowledgeable parents, professionals, and autistic self-advocates who can speak to the key issues that impact autistic individuals and their families, Autism Ontario is the province’s leading source of information and referral on autism, and one of the largest collective voices representing the autism community. There are seven regions across the province of Ontario

À notre sujet

Autisme Ontario (auparavant Autism Society Ontario) est une organisation de bienfaisance qui, depuis 50 ans, représentent les milliers de personnes et leurs familles qui sont confrontées au trouble du spectre de l’autisme en Ontario. Notre organisation compte dans ses rangs des parents, des professionnels et des défenseurs des droits de personnes autistes, qui sont bien informés et en mesure d’aborder les principales questions qui ont une incidence sur les personnes autistes et leurs familles. Autisme Ontario est la source principale d'information et de référence sur l’autisme et elle

Adult Supports in Niagara Region

Our Regional Adult Social Club. This group is for adults 18+ who do not require 1:1 support. Monthly events are organized with the goal of having adults with ASD meet fellow members of their community and have fun taking part in events tailored to their interests. For more information, please contact jessica.morrison@autismontario.com

Ways to Donate to Autism Ontario

No matter how you choose to give, every dollar donated to Autism Ontario helps us provide life changing services and support for autistic people and their families throughout Ontario. Our donors and members are vital in the movement to create a more supportive and inclusive Ontario for our autistic friends and neighbors.

Scholarships

Autism Ontario will be accepting online-only applications for scholarships from April 1, 2024 - April 30, 2024. Successful candidates will be chosen after that date, and all applicants will be notified of the status of their application by June 7, 2024. Each year, Autism Ontario awards scholarships to outstanding students entering their first year of a post-secondary program across Ontario. Read below for information about each scholarship, and click the highlighted link to apply online for the scholarship that suits you. To qualify, the student applicant on the autism spectrum must currently

Awards and Funding

Every year, Autism Ontario, various organizations and businesses, and the Provincial and Federal Government offer various awards, scholarships, and funding opportunities to help autistic youth and adults reach their full potential. Browse the opportunities below. Autism Ontario Opportunities

Prix et financement

Chaque année, Autisme Ontario, diverses organisations et entreprises ainsi que le gouvernement fédéral et provincial accordent des prix, des bourses d’études et des occasions de financement pour aider les jeunes et les adultes autistes à réaliser leur plein potentiel. Parcourez les occasions ci-dessous. Occasions d’Autisme Ontario

Careers

We’re so glad you want to join our team! Working at Autism Ontario means being part of a unique work culture that revolves around something we all believe in – creating a supportive and inclusive Ontario for autism. A career at Autism Ontario means supporting autistic individuals in building meaningful connections in their community through education, advocacy, and acceptance. Autism Ontario is an equal opportunity employer committed to maximizing the diversity of our organization, and actively encourages individuals on the autism spectrum and from all equity seeking groups to apply. Browse

Carrières

Nous sommes ravis d’apprendre que vous songez à vous joindre à notre équipe! Chez Autisme Ontario, vous découvrirez une culture de travail, qui s’articule à partir d’une profonde conviction – l’importance de veiller à ce que les personnes autistes aient accès aux outils dont elles ont besoin pour atteindre une bonne qualité de vie, à titre de membres respectés de la société. Faire carrière à Autisme Ontario, c’est aider des personnes autistes à établir des liens valables au sein de leur collectivité grâce à l’éducation, à l’action revendicatrice et à la sensibilisation de leur entourage. En

Learning Resources

Autism Ontario’s learning resources are here to assist you on your journey from diagnosis onward! Search through our webinars, fact sheets, articles, and personal stories.

Ressources d’apprentissage

Les ressources d’apprentissage d’Autisme Ontario peuvent vous accompagner dans votre cheminement à partir du diagnostic. Faites une recherche parmi nos webinaires, nos fiches d’information, nos articles et nos récits personnels!

The David Conforti - Reach for the Stars Award

We will be accepting online only applications for this award from May 1- June 30, 2024. David Conforti was a remarkable and caring young man who made a difference in his community and inspired others through his volunteer work in York Region, Ontario. His family has described him as someone who never thought of his autism as a barrier throughout his life; to him, autism is “a difference that makes us who we are.” David’s contributions directly challenged stereotypes associated with autism as he became a confident self-advocate, even reaching out to encourage other peers to work through their

Research Participation Postings

This page lists current research participation opportunities that may be of interest to individuals or families. Participating in research can be rewarding in several ways, such as knowing the study you participate in will help other individuals or families with autism in the future. (If you're a researcher wishing to promote research participation opportunities with Autism Ontario, please visit our Guidelines for Researchers page to learn more.) The text of each posting is presented as it was submitted by the researcher. Please see the research participation opportunities below.