Ressource mise à jour – Naviguer dans le labyrinthe : Stratégies pour une revendication efficace dans les écoles

Le document Naviguer dans le labyrinthe sert à soutenir les familles qui défendent les intérêts d’un·e enfant ou d’un·e adolescent·e autiste dans les écoles de l’Ontario. Cette version mise à jour reflète les politiques et pratiques éducatives actuelles et offre des conseils pratiques et des explications claires pour encourager une action revendicatrice à l’école éclairée et collaborative. Les familles peuvent utiliser ce guide pour se préparer aux réunions scolaires, comprendre les processus de l’école et envisager les prochaines étapes lors du parcours scolaire de leur enfant.