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Grey Bruce – Trousses à confection de biscuits
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5241
Peterborough, Kawartha Lakes et Haliburton - Club de lecture (en anglais)
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5078
Ouest - Comment soumettre vos dépenses POSA (en français)
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5023
Est - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5306
Brampton - Atelier d’information- accueil sur le financement ponctuel provisoire (en anglais)
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5246
Colborne – Trousses à fabrication de gélatine gluante de la Saint-Patrick
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5166
Peel- Brico-boîte de curiosité à domicile
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5299
Ouest – Trousse de biscuits trèfles
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5080
Comté de Renfrew - Livres personnalisés
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5256
Est - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5308
Ouest - Soirée tacos en famille (en anglais)
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5065
Est -Atelier d’information-accueil sur le financement ponctuel provisoire (en anglais)
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5310
Sault Ste. Marie–Algoma – Soirée de danse pour mars
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5037
Ouest - Atelier d’information-accueil sur le financement ponctuel provisoire (en français)
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5024
Huron Perth – Trousses de pleine conscience (en anglais)
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5240
Ouest - Atelier de dessin en famille (en anglais)
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5066
Provincial - Codage virtuel avec Scratch : Séance de conception de jeu (12 à 15 ans)
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5313
Ouest - Soirée-quizz pour les ados
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4971
Napanee - Boîtes Buzz Box
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5260
Mississauga - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5247
Ouest : Fête en compagnie d’animaux exotiques (en anglais)
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5067
Ouest : Soirée tacos en famille (en anglais)
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5068
Centre-Ouest – Fêtes de super-héros : Spiderman! (en anglais)
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4955
Hamilton - Spectacle d’animaux virtuel et livraison d’une trousse d’activités (en anglais)
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5272
Halton - Spectacle d’animaux virtuel et livraison d’une trousse d’activités (en anglais)
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5273
Peel - Spectacle d’animaux virtuel et livraison d’une trousse d’activités (en anglais)
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5277
Kanata - Trousse pour la confection de coupes glacées
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5312
Brant - Livres personnalisés
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5252
Halton - Sculpture à l’argile
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5327
Ottawa et Prescott-Russell - Trousse de confection de biscuits aux Mini Eggs
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5311
Ouest - Discussion entre aidants autour d’un café (en anglais)
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5294
Comté de Prince Edward - Trousse de bricolage de Pâques
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4899
Hamilton - Présentation d’oiseaux virtuelle et livraison de la trousse de l’activité (en anglais)
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5005
Halton - Présentation d’oiseaux virtuelle et livraison de la trousse de l’activité (en anglais)
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5006
Peel - Hamilton - Présentation d’oiseaux virtuelle et livraison de la trousse de l’activité (en anglais)
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5009
Provincial - L’heure du conte en compagnie des artistes travestis Fay et Fluffy (en anglais)
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5330
Région de Durham – Trousse à décoration de petits gâteaux de Pâques
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5319
Ouest - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5025
Ouest - Atelier virtuel de codage (en anglais)
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5314
Est - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5309
Hastings - Ensemble de chasse aux œufs de Pâques
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4900
Kingston - Trousse de décoration de biscuits de Pâques par la Ma's Cupcake Boutique
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5264
Sault Ste. Marie - Trousse de bricolage de Pâques
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5316
Grey Bruce - Panier de Pâques Discovery Toys (en anglais)
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5301
Provincial - Comment soumettre vos dépenses POSA
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5050
Provincial- Atelier d’information-accueil sur le financement ponctuel provisoire (en français )
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5051
Provincial -Groupe de soutien pour les nouveaux diagnostics (en français)
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5296
Provincial - Séance impromptue de questions-réponses sur le POSA (Programme ontarien des services en matière d’autisme)
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5239
Provinciale: Chantons en chœur avec Marc Serré, du Nord de l'Ontario (activité en français)
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5322
Sudbury -Trousses de décoration de biscuits à domicile (en anglais)
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5326
Est - Groupe de soutien pour les nouveaux diagnostics (en anglais)
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5164
Sault Ste. Marie- Algoma – Soirée tacos en famille, numéro un! (en anglais)
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5305
Sault Ste. Marie -Quiz du midi sur le thème des superhéros! (en anglais)
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5303
Provincial: On danse avec Feel the Party (activité en français)
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5323
Sault Ste. Marie- Algoma – Soirée tacos en famille, numéro deux! (en anglais)
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5307
Provincial: À vos chaudrons avec le chef Mat Beausoleil (en français)
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5315
Provincial - Comment soumettre vos dépenses POSA (en français)
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5288
Nord - Atelier d’information-accueil sur le financement ponctuel provisoire (en anglais)
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5337
Ouest - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5289
Nord - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5340
Nord - Atelier d’improvisation (en anglais)
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5302
Sudbury-Manitoulin-Espanola – Sudbury-Manitoulin-Espanola – Ensemble pour une soirée familiale de pâtisserie! (En anglais)
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5318
Provincial -Groupe de soutien pour les nouveaux diagnostics (en français)
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5297
Provincial- Comment soumettre vos dépenses POSA
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5060
Provincial- Atelier d’information-accueil sur le financement ponctuel provisoire (en français)
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5061
Provincial: On danse avec Feel the Party (activité en français)
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5324
Nord - Atelier pour les parents : « À l’aide! Ils sont accros à la technologie! » (en anglais)
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5304
Provinciale: À vos chaudrons avec le chef Mat Beausoleil (en français)
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5320
Nord - Atelier d’information-accueil sur le financement ponctuel provisoire (en anglais)
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5341
Provincial - Atelier d’information-accueil sur le financement ponctuel provisoire (en français)
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5290
RESCHEDULED - 20th Annual Kids’ Charity Golf Classic for Autism
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2609
Nord - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5342
Ouest - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5291
Nord – Cours de Zumba virtuel (en anglais)
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5300
Provincial - Comment soumettre vos dépenses POSA (en francais)
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5062
Provincial- Atelier d’information-accueil sur le financement ponctuel provisoire (en français)
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5063
Provincial -Groupe de soutien pour les nouveaux diagnostics (en français)
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5298
Provincial: On danse avec Feel the Party (activité en français)
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5325
Provincial: À vos chaudrons avec le chef Mat Beausoleil (en français)
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5321
Nord - Atelier d’information-accueil sur le financement ponctuel provisoire (en anglais)
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5343
Nord - Comment soumettre vos dépenses POSA (en anglais)
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5344
Webinaire- En direct - Vivre avec le spectre de l'autisme (en français)
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5242

1to1 Therapy Services

43.8550422, -79.3579809
1to1 Therapy Services
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A to Z Speech Therapy

44.3277427, -79.6194167
A to Z Speech Therapy
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A.B.L.E. Support Services

43.4471672, -79.687053
A.B.L.E. Support Services
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ABA Academy

43.7766745, -79.3426832 , 43.7766745, -79.3426832
ABA Academy
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570069

ABA Academy

43.7766745, -79.3426832 , 43.7766745, -79.3426832
ABA Academy
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570069

ABA Academy Inc.

43.6517618, -79.3813169
ABA Academy Inc.
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ABA Connections Inc.

45.347656, -75.711563
ABA Connections Inc.
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ABA Toronto

43.7937221, -79.250357
ABA Toronto
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ABC Pediatric Therapies

45.4636669, -75.5421205
ABC Pediatric Therapies
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Abilities Behaviour Consulting

43.508298, -80.230999
Abilities Behaviour Consulting
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Achieve Therapy Centre

45.3349117, -75.7993244
Achieve Therapy Centre
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Acorn Counselling

43.203009, -79.8969016
Acorn Counselling
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ACT Learning Centre

45.3338339, -75.7095065
ACT Learning Centre
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Active Communication Therapy

45.4013798, -75.7351927
Active Communication Therapy
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ADHD & Asperger's/ASD Centre

43.5451091, -80.2488524
ADHD & Asperger's/ASD Centre
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Adora Bright Learning Centre

43.9305425, -79.5212878
Adora Bright Learning Centre
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AlphaBee

43.6127061, -79.5441215 , 43.2508292, -79.852527 , 43.742438, -79.2611158
AlphaBee
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AlphaBee

43.6127061, -79.5441215 , 43.2508292, -79.852527 , 43.742438, -79.2611158
AlphaBee
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AlphaBee

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AlphaBee
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Anchors Away

42.8863897, -79.252364
Anchors Away
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Andalusia Speech Therapy

43.6897711, -79.2940505 , 43.6540229, -79.4516899
Andalusia Speech Therapy
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Andalusia Speech Therapy

43.6897711, -79.2940505 , 43.6540229, -79.4516899
Andalusia Speech Therapy
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582876

Andalusia Speech Therapy - St. Catharine's

43.1717646, -79.2163446
Andalusia Speech Therapy - St. Catharine's
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Andalusia Speech Therapy - Sudbury

46.4715788, -81.0061806
Andalusia Speech Therapy - Sudbury
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ASPEN

45.3238551, -75.8271577 , 45.4642027, -75.5496287
ASPEN
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ASPEN

45.3238551, -75.8271577 , 45.4642027, -75.5496287
ASPEN
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Asperger Counselling & Therapy Services

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Asperger Counselling & Therapy Services
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Asperger Counselling & Therapy Services

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Asperger Counselling & Therapy Services
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Asperger Counselling & Therapy Services

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Asperger Counselling & Therapy Services
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Aspire Academy

45.3404432, -76.003918
Aspire Academy
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Aspire Community & Developmental Services

44.4095325, -79.6887281
Aspire Community & Developmental Services
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Atlas Behaviour Consultation

43.4115455, -79.7337192
Atlas Behaviour Consultation
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Autism Behavioural Services Inc

43.7031864, -80.3825085
Autism Behavioural Services Inc
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Autism Family Alliance

43.27166, -79.9567413
Autism Family Alliance
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Autism Home Base

43.9133229, -78.6876034
Autism Home Base
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Autism Services Inc. of Windsor & Essex County

42.2893731, -83.0734255
Autism Services Inc. of Windsor & Essex County
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Autism Wellness Foundation

42.8566446, -79.7951458
Autism Wellness Foundation
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AVIC

43.8543256, -79.3405235
AVIC
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Axon Music Therapy

43.4293171, -80.3035302
Axon Music Therapy
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Behaviour Analysis North

46.4769207, -81.0210949
Behaviour Analysis North
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Behaviour Matters

43.725944, -79.4630915
Behaviour Matters
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Berco & DeLuca Orthodontics

43.6502086, -79.4810962
Berco & DeLuca Orthodontics
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Best Beahviour Inc.

43.4665331, -80.5207934
Best Beahviour Inc.
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Bestcare Canada

48.3811397, -89.2776413
Bestcare Canada
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Beyond The Door

43.7332279, -79.3557174
Beyond The Door
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Beyond Words Waterloo Speech and Language Services

43.4867777, -80.5171897
Beyond Words Waterloo Speech and Language Services
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Bloom Child & Family Therapy

43.4654749, -80.5181666
Bloom Child & Family Therapy
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Blue Skies Social Skills

45.406739, -75.7307162
Blue Skies Social Skills
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Bluewater Respite Inc.

42.9474704, -81.2401159
Bluewater Respite Inc.
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Bolton Medical Practice and Therapy

43.8638412, -79.7095259
Bolton Medical Practice and Therapy
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Boma Learning Centre

43.4624264, -80.495885 , 43.4624264, -80.495885
Boma Learning Centre
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Boma Learning Centre

43.4624264, -80.495885 , 43.4624264, -80.495885
Boma Learning Centre
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BONDS Autism Centre

43.3559973, -79.8450876
BONDS Autism Centre
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Boomerang Health

43.8356142, -79.5318033
Boomerang Health
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Bowmanville Kids Dentistry

43.9112114, -78.6867616
Bowmanville Kids Dentistry
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Bright Spot Therapy Services

48.4765619, -81.3412719
Bright Spot Therapy Services
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Brighton Launch - Transition to Adulthood Program

43.7246623, -79.3255161
Brighton Launch - Transition to Adulthood Program
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Brightside ABA Services

43.4669363, -80.4582918
Brightside ABA Services
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Cadences Staffing Services

43.8548959, -79.105255
Cadences Staffing Services
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Camp Kirk

44.565527, -78.973722
Camp Kirk
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Camp Kodiak

45.5302906, -79.878324 , 43.5428158, -79.6967103
Camp Kodiak
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Camp Kodiak

45.5302906, -79.878324 , 43.5428158, -79.6967103
Camp Kodiak
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Canopy Support Services

44.3182906, -78.3226112
Canopy Support Services
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CASE Psychology

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CASE Psychology
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CASE Psychology

43.3717577, -79.783818 , 43.3717453, -79.7838788 , 43.3717577, -79.783818
CASE Psychology
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595112

CASE Psychology

43.3717577, -79.783818 , 43.3717453, -79.7838788 , 43.3717577, -79.783818
CASE Psychology
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Centre for Behavioural Studies

44.2229011, -76.5284353
Centre for Behavioural Studies
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Chad Clower Speech-Language Pathologist Professional Corporation

48.398903, -89.459541
Chad Clower Speech-Language Pathologist Professional Corporation
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Children's Support Solutions

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Children's Support Solutions
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Children's Support Solutions

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Children's Support Solutions
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Children's Support Solutions

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Children's Support Solutions
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Cindy Davis-Maille

48.1594898, -80.0348041
Cindy Davis-Maille
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Clinical Communication Consultants

43.8051071, -79.3980311
Clinical Communication Consultants
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Community Access Learning Centre

43.7681051, -79.559905
Community Access Learning Centre
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Community Family Services of Ontario

43.8106765, -79.3371383
Community Family Services of Ontario
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Community Living North Halton

43.5245637, -79.8631283
Community Living North Halton
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Connect Applied Behaviour Analysis Services Inc.

43.7354112, -79.3480078
Connect Applied Behaviour Analysis Services Inc.
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Connecting Dots Behavioural Services Inc.

43.602598, -79.7360072
Connecting Dots Behavioural Services Inc.
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Connections SLP

43.8183482, -79.4594894
Connections SLP
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ConnexMatch

43.9748865, -78.1618765
ConnexMatch
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Cornerstone Music Therapy

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Cornerstone Music Therapy
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Cornerstone Music Therapy

43.8746138, -79.2599593 , 43.0895577, -79.0849436
Cornerstone Music Therapy
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Cornerstones Special Needs Services

43.2206761, -79.8526397
Cornerstones Special Needs Services
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Countryside Camp & Camp Shalom

43.298495, -80.3746549
Countryside Camp & Camp Shalom
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601049

Creative Therapy Autism Centre

48.4069796, -89.2608545
Creative Therapy Autism Centre
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568692

Creative Therapy Health Services

43.4626438, -80.5100809
Creative Therapy Health Services
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601217

Dental Care Asleep

43.3860581, -80.411613
Dental Care Asleep
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574470

Dental Works 4 Kids

43.6579551, -79.8159332
Dental Works 4 Kids
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594255

Developmental Disabilities Consulting Program-Queen's University

44.2540462, -76.4963004
Developmental Disabilities Consulting Program-Queen's University
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570751

Dolce Music Therapy

45.3625475, -75.7537787 , 43.5592613, -80.2617833
Dolce Music Therapy
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589855

Dolce Music Therapy

45.3625475, -75.7537787 , 43.5592613, -80.2617833
Dolce Music Therapy
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589855

Downtown Sleep Dentistry

43.2576963, -79.8782656
Downtown Sleep Dentistry
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574517

Dragonfly Family and Learning Services

45.5422899, -77.440862
Dragonfly Family and Learning Services
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568050

Dufferin Autism Committee

43.9111305, -80.0965288
Dufferin Autism Committee
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595373

Eastwood Psychologists

43.6851525, -79.758541
Eastwood Psychologists
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583890

Emerging Minds Est

45.4528193, -75.5851495
Emerging Minds Est
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Endless Abilities Inc.

43.5982627, -79.7375777
Endless Abilities Inc.
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Endless Possabilities

44.0739884, -79.4322261
Endless Possabilities
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Engaging Minds Learning Group

44.5031254, -80.2178851 , 44.0702843, -79.4317553
Engaging Minds Learning Group
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Engaging Minds Learning Group

44.5031254, -80.2178851 , 44.0702843, -79.4317553
Engaging Minds Learning Group
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566266

Equinox Family Consulting Ltd.

44.334064, -78.3379143
Equinox Family Consulting Ltd.
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ErgoRehab OT Services

48.4760454, -81.3777049
ErgoRehab OT Services
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595396

Finan Swim School

42.9822554, -81.2808315
Finan Swim School
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GAIN Learning Centre Inc.

43.0425309, -79.2974781
GAIN Learning Centre Inc.
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George Brown College

43.6439625, -79.3654755
George Brown College
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Georgian Bay Psychology

44.5031427, -80.2176387
Georgian Bay Psychology
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Goodwill, The Amity Group

43.2565435, -79.8645485
Goodwill, The Amity Group
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574214

Graphic Milestones

43.9760397, -78.6171532
Graphic Milestones
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587513

Halton Hills Academy

43.5321225, -79.909637
Halton Hills Academy
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Hamilton & District Extend-A-Family

43.2518982, -79.8189247
Hamilton & District Extend-A-Family
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Hamilton Speech Services

43.2293986, -79.8460647
Hamilton Speech Services
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Hands 2 Feet Paediatric Occupational Therapy Services

43.8267638, -79.0544338
Hands 2 Feet Paediatric Occupational Therapy Services
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Happy Days DisAbility Services

45.472352, -76.6849205 , 45.825352, -77.1156516
Happy Days DisAbility Services
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Happy Days DisAbility Services

45.472352, -76.6849205 , 45.825352, -77.1156516
Happy Days DisAbility Services
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HearSay Speech and Hearing Centre

43.5094306, -79.8868406
HearSay Speech and Hearing Centre
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Hello Speech

43.6692052, -79.3478978
Hello Speech
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Hill Family Sleep Solutions

45.0367882, -78.2226473
Hill Family Sleep Solutions
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Hope Autism services

43.6299434, -79.6746802
Hope Autism services
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Horizon Educational Consulting

45.275696, -75.7201687
Horizon Educational Consulting
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Horizons Behaviour Consulting

45.3238044, -75.9145677
Horizons Behaviour Consulting
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566148

Ignite Behaviour Consulting Inc.

48.384305, -89.247234
Ignite Behaviour Consulting Inc.
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603027

Imagine Consultations

43.8765936, -79.7450698
Imagine Consultations
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595341

Impact Village

43.8431916, -79.0244659
Impact Village
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583847

Insight Rehabilitation

46.5136494, -84.3357526
Insight Rehabilitation
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Julia's Place Music Therapy Center

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Julia's Place Music Therapy Center
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Julia's Place Music Therapy Center

43.8212065, -79.7067262 , 43.8816957, -79.7355402
Julia's Place Music Therapy Center
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573492

Karma Cares Coummunity

43.7197717, -79.4284992
Karma Cares Coummunity
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Kayla's Children Centre

43.8100269, -79.4439297
Kayla's Children Centre
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Kerry Maisels Behaviour Consulting Inc.

43.6373835, -79.4056968
Kerry Maisels Behaviour Consulting Inc.
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Key to Speech

45.4590553, -75.4899844
Key to Speech
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Komoka Family Dentistry

42.943734, -81.4318694
Komoka Family Dentistry
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Koru Nutrition

43.7293683, -79.4035524
Koru Nutrition
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LaRose Psychology Professional Corporation

43.001048, -81.3362941
LaRose Psychology Professional Corporation
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Launch Behavioural Health

43.6579089, -79.3390558
Launch Behavioural Health
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Lauren Reznick Therapy Services

43.7377697, -79.4323461
Lauren Reznick Therapy Services
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Laverdiere Associates

46.5125204, -80.9524077
Laverdiere Associates
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Leaps and Bounds

43.9240046, -79.5542466
Leaps and Bounds
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Lear Communication

43.224036, -79.898816
Lear Communication
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Let’s Buggy

43.6061554, -79.7577478
Let’s Buggy
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Life Directions Employment Supports

44.2659877, -80.5564317
Life Directions Employment Supports
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Little Talkers

43.3446261, -79.801629
Little Talkers
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582789

Little Treasures Learning Centre

43.8720787, -79.2626439
Little Treasures Learning Centre
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London Audiology Consultants

42.9861086, -81.2382765
London Audiology Consultants
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Looking Ahead Clinical Services

42.9865, -81.2425
Looking Ahead Clinical Services
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Lotus Centre for Special Music Education

45.3289966, -75.9008171
Lotus Centre for Special Music Education
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MacPherson Communication Clinic

44.6071091, -79.4229125
MacPherson Communication Clinic
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Magnificent Minds Inc.

43.7385597, -79.4310931 , 43.8533171, -79.4621264
Magnificent Minds Inc.
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Magnificent Minds Inc.

43.7385597, -79.4310931 , 43.8533171, -79.4621264
Magnificent Minds Inc.
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571029

Make Way For Me! Occupational Therapy For Children and Youth

44.241061, -76.504975
Make Way For Me! Occupational Therapy For Children and Youth
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Making Small Talk

44.0017888, -79.3915957
Making Small Talk
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Maltby Centre

44.2587541, -76.5086335
Maltby Centre
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Mariani and Associates

46.4572614, -81.003792
Mariani and Associates
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Megan McGuire Learning

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Megan McGuire Learning
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Megan McGuire Learning

45.1943631, -75.8388276 , 43.653226, -79.3831843
Megan McGuire Learning
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Miracle Minds

43.4979023, -79.8628227
Miracle Minds
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Miya Music Therapy

43.7394164, -79.5884369
Miya Music Therapy
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Momentum Autism Services

43.2526231, -79.8639616
Momentum Autism Services
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Monarch House

43.4924395, -79.6746802
Monarch House
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Music Therapy Services of Simcoe County

44.383656, -79.695812
Music Therapy Services of Simcoe County
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Nelson Youth Centres

43.3593338, -79.7633464
Nelson Youth Centres
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New Heights Learning Ltd.

43.2456658, -79.8330369
New Heights Learning Ltd.
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New Horizons Rehabilitation Services

43.7437651, -80.9427916
New Horizons Rehabilitation Services
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North Queen Dental

43.6183959, -79.5541975
North Queen Dental
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Northumberland Child Development Centre

43.9529903, -78.2727354
Northumberland Child Development Centre
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Nurturing Behaviours

42.9074483, -81.4968655
Nurturing Behaviours
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Nutcracker Therapy

43.5859356, -79.6471487
Nutcracker Therapy
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Oak Bridge Academy

43.3437397, -80.2873422
Oak Bridge Academy
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Oakridge Services

43.689488, -79.7699069
Oakridge Services
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Occupational Therapy & Rehabilitation Experts

43.6444836, -79.3990122
Occupational Therapy & Rehabilitation Experts
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Partners In Rehab

48.4380286, -89.2192018
Partners In Rehab
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Phoenix Centre for Learning Inc.

43.1659729, -79.2391016
Phoenix Centre for Learning Inc.
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Playful Strides Therapy

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Playful Strides Therapy
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Playful Strides Therapy

43.4973385, -79.8743358 , 43.5094306, -79.8868406
Playful Strides Therapy
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575007

Positive Behavioral Supports Corp Canada

43.6802493, -79.3209417
Positive Behavioral Supports Corp Canada
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Progressive Behavior Therapy Inc

43.453779, -80.4984737
Progressive Behavior Therapy Inc
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Progressive steps training and consultation

43.8477665, -78.9895066
Progressive steps training and consultation
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Propeller Dance

45.400038, -75.7317314
Propeller Dance
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Psychability Child & Adolescent Psychological Services

44.0002784, -79.4568963
Psychability Child & Adolescent Psychological Services
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Psychology Service

44.0587461, -79.4609901
Psychology Service
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Purple Carrots Drama Studio

43.668594, -79.4130002
Purple Carrots Drama Studio
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Pyramid Educational Consultants of Canada

43.3707934, -79.7816941
Pyramid Educational Consultants of Canada
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Quinte Assessment and Treatment Group Inc.

44.1650647, -77.3799487
Quinte Assessment and Treatment Group Inc.
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Rainbow Day Camp

43.5185111, -80.2345711
Rainbow Day Camp
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Rebecca Dental Clinic

43.4387185, -79.6780563
Rebecca Dental Clinic
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Recreational Respite Inc

44.4948543, -81.3695635
Recreational Respite Inc
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Redi Fitness

43.6802493, -79.3209417
Redi Fitness
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Renewed Family Services Inc.

43.7728587, -79.4724585
Renewed Family Services Inc.
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Roots & Wings Psychology

46.5235565, -80.9304948
Roots & Wings Psychology
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Sam I Am Autism Services

43.9737356, -78.1888047
Sam I Am Autism Services
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Self-employed Abiola Afuwape

43.7561791, -79.2751536
Self-employed Abiola Afuwape
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Self-employed Aksana Kavaliova

43.2562389, -79.0861569
Self-employed Aksana Kavaliova
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Self-employed Alana Sargeant

44.2362244, -76.5057509
Self-employed Alana Sargeant
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Self-employed Alden Mills

43.9520959, -78.3010602
Self-employed Alden Mills
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Self-employed Ali Schwabe

43.6867564, -79.3988528
Self-employed Ali Schwabe
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Self-employed Allison Kretschmer

43.7038695, -79.3493105
Self-employed Allison Kretschmer
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Self-employed Amy Lays

45.4215296, -75.6971931
Self-employed Amy Lays
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Self-employed Amy O'Connell

43.2278958, -79.9360586
Self-employed Amy O'Connell
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Self-employed Andreea Ciocan

43.6453378, -79.5825552
Self-employed Andreea Ciocan
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Self-employed Anit Saini

43.6418191, -79.5353263
Self-employed Anit Saini
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Self-employed Anna Lander

43.9325169, -79.4790013
Self-employed Anna Lander
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Self-employed Anne Sharples

43.6622598, -79.5533853
Self-employed Anne Sharples
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Self-employed Anne Young

42.2930661, -82.9884278
Self-employed Anne Young
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Self-employed Annemarie Weeda

43.6791675, -79.3445989
Self-employed Annemarie Weeda
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Self-employed Ashely Dipchan

43.8828401, -79.4402808
Self-employed Ashely Dipchan
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Self-employed Ashley Kindrat

46.52622, -80.914357
Self-employed Ashley Kindrat
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Self-employed Barbara Nicole Brown

44.2791173, -78.3200321
Self-employed Barbara Nicole Brown
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Self-employed Bernadette Street

43.4558217, -80.4901132
Self-employed Bernadette Street
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Self-employed Beth Waleski

43.4440695, -79.679547
Self-employed Beth Waleski
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Self-employed Bobby Ho

43.8047652, -79.3873486
Self-employed Bobby Ho
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Self-employed Brad Forbes

42.97217, -81.1640691
Self-employed Brad Forbes
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Self-employed Brian Stather

43.8027381, -79.2968177
Self-employed Brian Stather
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Self-employed Candice Twees

42.318813, -82.9981967
Self-employed Candice Twees
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Self-employed Carmela Diano

44.3774774, -79.6929821
Self-employed Carmela Diano
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Self-employed Chantal Plant

45.4317514, -75.5627498
Self-employed Chantal Plant
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Self-employed Christine Robinson

43.266023, -79.9525458
Self-employed Christine Robinson
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601356

Self-employed Christine Smith

43.4590935, -80.5166047
Self-employed Christine Smith
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Self-employed Corey Rome

43.0027371, -82.3651921
Self-employed Corey Rome
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Self-employed Crystal Oystrick

43.3610409, -79.8351016
Self-employed Crystal Oystrick
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Self-employed Daria Brown

43.6501753, -79.9273293
Self-employed Daria Brown
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Self-employed Dori Zener

43.7616945, -79.4080454
Self-employed Dori Zener
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Self-employed Dr Reijo Peltoniemi

48.439564, -89.2379629
Self-employed Dr Reijo Peltoniemi
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Self-employed Dr Stefan Ciz

43.384067, -80.3879342 , 43.4942621, -80.5448433
Self-employed Dr Stefan Ciz
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Self-employed Dr Stefan Ciz

43.384067, -80.3879342 , 43.4942621, -80.5448433
Self-employed Dr Stefan Ciz
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Self-employed Dr. Patricia Cheston

43.5725779, -79.6104222
Self-employed Dr. Patricia Cheston
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Self-employed Elena Fours

43.834248, -79.459028
Self-employed Elena Fours
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Step by Step Learning Group

43.7001868, -79.7981101
Step by Step Learning Group
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571283

Self-employed Elizabeth Skirving

42.9842265, -81.2531997
Self-employed Elizabeth Skirving
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571037

Self-employed Farah Murad

43.5666687, -79.7306326
Self-employed Farah Murad
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Self-employed Frances Telch

43.768597, -79.3884178
Self-employed Frances Telch
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Self-employed Helena Morgan

43.0401022, -81.2643801
Self-employed Helena Morgan
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Self-employed Ipsita Tripathy

43.7376509, -79.2437389
Self-employed Ipsita Tripathy
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Self-employed Janet Prak

42.9010936, -81.2838848
Self-employed Janet Prak
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Self-employed Janna Vassil

43.7616945, -79.4080454
Self-employed Janna Vassil
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Self-employed Jelena Dangubic

43.6536497, -79.4679454
Self-employed Jelena Dangubic
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Self-employed Jennifer Glazer

43.705099, -79.4290048
Self-employed Jennifer Glazer
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Self-employed Jennifer Harper

43.5880906, -79.7512033
Self-employed Jennifer Harper
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Self-employed Jeremy Wageman

44.757155, -78.086239
Self-employed Jeremy Wageman
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Self-employed Jessica Diamantopoulos

43.9630839, -79.2640864
Self-employed Jessica Diamantopoulos
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Self-employed Jessie Lopez

42.2620889, -82.9680079
Self-employed Jessie Lopez
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Self-employed Joan Moore

43.6255521, -79.6704708
Self-employed Joan Moore
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Self-employed Joanne Jurecka

43.6445668, -79.4522648
Self-employed Joanne Jurecka
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Self-employed Jocelyn Barden-Underhill

45.3658441, -75.7682068
Self-employed Jocelyn Barden-Underhill
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Self-employed Josie Costantiello

43.9649491, -79.2280212
Self-employed Josie Costantiello
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Self-employed Judy Jasmin

43.4773852, -80.7651311
Self-employed Judy Jasmin
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Self-employed Juliette Gallant

44.3096479, -78.331914
Self-employed Juliette Gallant
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Self-employed Kerry-Anne Robinson

43.8474187, -78.9885617
Self-employed Kerry-Anne Robinson
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Self-employed Kevin Greene

43.8341133, -79.5067679
Self-employed Kevin Greene
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Self-employed Kira Chandler

43.4601458, -80.5164298
Self-employed Kira Chandler
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Self-employed Kylie Klym

46.5002926, -80.9334849
Self-employed Kylie Klym
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Self-employed Laura Breau

43.4952682, -79.8763132
Self-employed Laura Breau
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Self-employed Laurie Ferguson

42.3173738, -83.0386236
Self-employed Laurie Ferguson
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Self-employed Lina Hawi

43.017408, -81.325082
Self-employed Lina Hawi
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Self-employed Lindsay Marks

43.814559, -81.3712588
Self-employed Lindsay Marks
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Self-employed Lisa Quigley

43.6647736, -79.3798552
Self-employed Lisa Quigley
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Self-employed Lisa Goodman

43.8659135, -79.4417537
Self-employed Lisa Goodman
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Self-employed Lital Rotman

43.7849991, -79.2499605
Self-employed Lital Rotman
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570072

Self-employed Louis Peltz

43.70333, -79.4133679
Self-employed Louis Peltz
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Self-employed Marisa Mannarino

43.2335406, -79.8626927
Self-employed Marisa Mannarino
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Self-employed Marnie Loeb

43.5362563, -80.2424344
Self-employed Marnie Loeb
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Self-employed Mary Ellen MacLean

43.7866654, -79.3429693
Self-employed Mary Ellen MacLean
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Self-employed Mary Plain

43.6692052, -79.3478978
Self-employed Mary Plain
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Self-employed Mary Ross

43.8923266, -79.4226296
Self-employed Mary Ross
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589962

Self-employed Mary Salerno

43.6543685, -79.4514901
Self-employed Mary Salerno
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Self-employed Maya Chriqui

43.135769, -79.2246077
Self-employed Maya Chriqui
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Self-employed Megan Cummings

43.6407274, -79.453194
Self-employed Megan Cummings
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Self-employed Melanie Lapensée

45.4759207, -75.4850156
Self-employed Melanie Lapensée
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Self-employed Melissa McIntosh

43.3881688, -80.9598052
Self-employed Melissa McIntosh
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Self-employed Nancy Silva

43.6502046, -79.9036236
Self-employed Nancy Silva
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601125

Self-employed Nancy Tulloch

46.1852166, -82.9575214
Self-employed Nancy Tulloch
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Self-employed Naofal Alyassi

43.9211758, -78.8721678
Self-employed Naofal Alyassi
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Self-employed Naveeda Keshavjee

43.7990166, -79.3580275
Self-employed Naveeda Keshavjee
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Self-employed Nicola Holland

43.6661554, -79.4741144
Self-employed Nicola Holland
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Self-employed Nicole Hoover

42.9524, -81.3325
Self-employed Nicole Hoover
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Self-employed Pascale Aubut-Delormier

47.5040225, -79.6943893
Self-employed Pascale Aubut-Delormier
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Self-employed Pascale Delormier

47.5040225, -79.6943893
Self-employed Pascale Delormier
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Self-employed Paulette Goddard

43.6574928, -79.4876589
Self-employed Paulette Goddard
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Self-employed Rachel McKee

43.5891422, -80.5615298
Self-employed Rachel McKee
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Self-employed Rebecca Desjardins

46.3109176, -79.4614113
Self-employed Rebecca Desjardins
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Self-employed Rose Freigang

43.5449973, -80.2512607
Self-employed Rose Freigang
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Self-employed Ruchi Ambike

43.5796031, -79.6956106
Self-employed Ruchi Ambike
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Self-employed Sandee-lee Hillier

43.9595651, -78.3132062
Self-employed Sandee-lee Hillier
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Self-employed Sara Reardigan

43.5946495, -79.6387106
Self-employed Sara Reardigan
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Self-employed Sarah Libertini

43.4636062, -80.5167772
Self-employed Sarah Libertini
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Self-employed Sarah Keelan-Bishop

43.692344, -79.2940439
Self-employed Sarah Keelan-Bishop
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Self-employed Shannon Eaves

42.9910408, -79.2786085
Self-employed Shannon Eaves
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Self-employed Shari Shields

43.2162575, -79.7538975
Self-employed Shari Shields
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Self-employed Sharon Anderson

43.3828245, -79.8272888
Self-employed Sharon Anderson
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Self-employed Sheri Fineberg

43.7798358, -79.4514242
Self-employed Sheri Fineberg
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Self-employed Simone Morris

45.5211291, -74.651035
Self-employed Simone Morris
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Self-employed Sneha George

43.9122752, -79.4716849 , 43.7512987, -79.4640921
Self-employed Sneha George
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Self-employed Sneha George

43.9122752, -79.4716849 , 43.7512987, -79.4640921
Self-employed Sneha George
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604230

Self-employed Stacey Baskind

43.8386794, -79.4777051
Self-employed Stacey Baskind
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Self-employed Stacey Cornberg

43.8382813, -79.4622803
Self-employed Stacey Cornberg
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Self-employed Stafani Morassut

43.9114234, -79.4350319
Self-employed Stafani Morassut
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Self-employed Sue McMillan

43.6478124, -79.5292122
Self-employed Sue McMillan
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Self-employed Sumaira (Sam) K

43.7670619, -79.4133739
Self-employed Sumaira (Sam) K
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Self-employed Susan Gross

43.5228043, -80.2347018
Self-employed Susan Gross
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Self-employed Tara Syed

43.8000087, -79.1532452
Self-employed Tara Syed
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Self-employed Tatjana Smrekar

43.7130424, -79.3993351
Self-employed Tatjana Smrekar
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Self-employed Toby L. Stahlschmidt-Kah

43.5269334, -80.2080569
Self-employed Toby L. Stahlschmidt-Kah
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Self-employed Todd Simkover

43.6983906, -79.394891
Self-employed Todd Simkover
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Self-employed Tracey MacFarlane

44.1051634, -79.596512
Self-employed Tracey MacFarlane
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Self-employed Tracey MacFarlane

44.1051634, -79.596512
Self-employed Tracey MacFarlane
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Self-employed Tricia Telesford

43.5840913, -79.7583439
Self-employed Tricia Telesford
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Self-employed Valerie Wells

43.6589297, -79.4750466
Self-employed Valerie Wells
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Self-employed Vicki Sooy

42.9643483, -81.3273924
Self-employed Vicki Sooy
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Self-employed Victoria Heaslip

44.072991, -79.4612694
Self-employed Victoria Heaslip
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Self-employed Xiaoxia Carol Zhang

43.7995252, -79.3183887
Self-employed Xiaoxia Carol Zhang
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565130

Self-employed Yang Heon Kang

43.1820559, -79.2684596
Self-employed Yang Heon Kang
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574522

Sensational Kidz Therapy Services

43.6926068, -79.7532771 , 43.6926068, -79.7532771
Sensational Kidz Therapy Services
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Sensational Kidz Therapy Services

43.6926068, -79.7532771 , 43.6926068, -79.7532771
Sensational Kidz Therapy Services
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566386

Shining Stars Support Services

43.526146, -79.6327241
Shining Stars Support Services
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582936

Side by Side Therapy

43.793368, -79.4629697
Side by Side Therapy
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567936

Sky Is The Limit Autism Services

43.6008294, -79.6411959
Sky Is The Limit Autism Services
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575031

SLP Helping Children Talk

42.9936999, -81.2425
SLP Helping Children Talk
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568291

SPARK Pediatric Services Durham

43.8687199, -78.9180393
SPARK Pediatric Services Durham
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582642

Spectrum Intervention Group

45.3302151, -75.7238912
Spectrum Intervention Group
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Spectrum Solutions Behaviour Consulting

43.7119804, -80.3797834
Spectrum Solutions Behaviour Consulting
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585722

Speech Language Pathology Services

44.1030934, -78.9415082
Speech Language Pathology Services
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585815

Speech Pathways

43.659403, -79.7224577
Speech Pathways
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Speech Solutions

43.4661452, -79.7433919
Speech Solutions
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Speech Wonders Inc.

43.6186856, -79.6206925
Speech Wonders Inc.
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Spokes Autism Services Inc.

43.3699942, -79.8266451
Spokes Autism Services Inc.
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Step By Step Academy of Learning

43.8959574, -78.8626041
Step By Step Academy of Learning
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565126

Step By Step Learning Group

43.7003762, -79.7991284
Step By Step Learning Group
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Stepping Stones Speech & Language Services

44.1534646, -79.8726243
Stepping Stones Speech & Language Services
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Stouffville Smiles Dentistry

43.9682162, -79.2647629
Stouffville Smiles Dentistry
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Sunshine ABA

43.5593122, -79.7002393
Sunshine ABA
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Sunshine Learning Centre

43.8557946, -79.0508004
Sunshine Learning Centre
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Superior Speech Services

48.8081821, -87.2673542
Superior Speech Services
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Superminds

43.8487261, -79.4280815
Superminds
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Supporting Neurodiversity through Adaptive Programming (SNAP)

43.1184535, -79.2477832
Supporting Neurodiversity through Adaptive Programming (SNAP)
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TalkInc Speech, Language & Voice Therapy

43.821833, -79.074648
TalkInc Speech, Language & Voice Therapy
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TalkTalk Speech and Language Services

43.656397, -79.3572863
TalkTalk Speech and Language Services
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Terrace Autism Therapy

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Terrace Autism Therapy
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Terrace Autism Therapy

45.2876836, -75.8718089 , 45.469834, -75.5285666
Terrace Autism Therapy
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584012

The Autism Centre of Toronto

43.6861162, -79.4023712
The Autism Centre of Toronto
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566078

The Behaviour Company

43.9077262, -79.471176
The Behaviour Company
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587142

The Behaviour Team

43.727148, -79.2655816
The Behaviour Team
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565149

The Bloom Centre for Therapy and Development

43.7858425, -79.5547125
The Bloom Centre for Therapy and Development
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595246

The Canadian Self-Reg Clinic Inc

43.2661375, -79.9518835
The Canadian Self-Reg Clinic Inc
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595101

The Children's Development Group

43.8775438, -79.3903955
The Children's Development Group
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564575

The Clarity Clinic

44.1521891, -81.0320323
The Clarity Clinic
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593092

The Communication Clinic

43.6654158, -79.4726007
The Communication Clinic
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585976

The Dance Ability Movement

43.5204728, -79.8701962 , 43.5169901, -79.6959656 , 43.1945492, -80.0222273 , 43.672734, -79.4708416 , 43.8851115, -79.4666091 , 44.1144514, -79.5528803 , 44.153581, -79.8720774
The Dance Ability Movement
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585305

The Dance Ability Movement

43.5204728, -79.8701962 , 43.5169901, -79.6959656 , 43.1945492, -80.0222273 , 43.672734, -79.4708416 , 43.8851115, -79.4666091 , 44.1144514, -79.5528803 , 44.153581, -79.8720774
The Dance Ability Movement
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585305

The Dance Ability Movement

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The Dance Ability Movement
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585305

The Dance Ability Movement

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The Dance Ability Movement
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585305

The Dance Ability Movement

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The Dance Ability Movement
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585305

The Dance Ability Movement

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The Dance Ability Movement
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585305

The Dance Ability Movement

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The Dance Ability Movement
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The House of Child Development

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The House of Child Development
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TheraBounce

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TheraBounce
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Therapy Spot

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Therapy Spot
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Tooth Harmony Dental

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Tooth Harmony Dental
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Toronto Children's Therapy Centre

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Toronto Children's Therapy Centre
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Tots with Thoughts Inc.

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Tots with Thoughts Inc.
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Toys, Tools and Treasures

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Toys, Tools and Treasures
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Training Learning Centre for Brighter Futures

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Training Learning Centre for Brighter Futures
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Treehouse Dental Care

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Treehouse Dental Care
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Treehouse Dental Care

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Treehouse Dental Care
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Treehouse Dental Care

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Treehouse Dental Care
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Two Can Talk Speech & Language Services

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Two Can Talk Speech & Language Services
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Un pas à la fois- Centre francophone d'intervention précoce en autisme Corp.

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Un pas à la fois- Centre francophone d'intervention précoce en autisme Corp.
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Under the umbrella tree educational services

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Under the umbrella tree educational services
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Vaughan Mills Sleep Dentistry

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Vaughan Mills Sleep Dentistry
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Virtual Speech Ontario

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Virtual Speech Ontario
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We Communicate

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We Communicate
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We rock the spectrum kids gym Oakville

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We rock the spectrum kids gym Oakville
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Wellington Music Therapy Services

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Wellington Music Therapy Services
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Willowgrove Day Camp

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Willowgrove Day Camp
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wm+a

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wm+a

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Wonderspeak Speech Therapy

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Wonderspeak Speech Therapy
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Wonderspeak Speech Therapy

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Wonderspeak Speech Therapy
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Woodstock & District Developmental Services

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Woodstock & District Developmental Services
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Works of Wonder

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Works of Wonder
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Zanon Speech Therapy

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Zanon Speech Therapy
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587426

Le contact visuels

Comme société, nous avons aujourd’hui une compréhension plus profonde des troubles du spectre de l’autisme (TSA); nous avons notamment accès à plus d’informations sur la question du contact visuel, dont une bonne partie provient de personnes ayant un TSA qui ont été en mesure de nous renseigner sur leur expérience.

Planifer… au cas où...

Dans cette série de fiches-conseils, vous trouverez des suggestions de plans d’action pratiques et de mesures concrètes qui peuvent vous aider à assurer un avenir sûr et sécuritaire à votre enfant, quel que soit son âge. Le nombre d’étapes à franchir et le volume de travail nécessaires pour y parvenir peuvent sembler déroutants, mais il est important d’amorcer la démarche et d’avancer pas à pas. Cette démarche est de nature à procurer une plus grande paix d’esprit aux parents.

Se peut-il que mon ou ma partenaire de vie ait un trouble non diagnostiqué du spectre de l’autisme, comme le syndrome d’Asperger?

Il y a de plus en plus d’adultes qui reçoivent un premier diagnostic de syndrome d’Asperger et d’autres troubles du spectre de l’autisme (TSA). Chez bon nombre de ces adultes, l’existence d’un TSA n’était pas même pas soupçonnée; leur trouble n’a donc pas été diagnostiqué durant leur enfance ou leur adolescence, ce qui s’explique par notre méconnaissance de l’étendue du spectre de l’autisme.

L’accès à des programmes inclusifs d’entraînement personnel pour les jeunes adultes ayant un TSA Les strategies pour surmonter les obstacles

Au Canada, des études ont révélé que seulement 3 % environ des personnes handicapées pratiquaient régulièrement un sport organisé.

Les éducateurs et autres intervenants sont toutefois de plus en plus conscients des avantages que procure le conditionnement physique aux élèves ayant des besoins particuliers tout comme aux enfants ayant un développement typique2. En outre, certains sont convaincus que l’éducation physique joue un rôle fondamental dans le développement de l’estime de soi et des habiletés sociales, qui, par ricochet, favorise un style de vie plus actif et inclusif chez les jeunes ayant un TSA.

Questions souvent posées : Recevoir un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA) à l’adolescence ou à l’âge adulte?

Même si nous connaissons l’existence de l’autisme depuis plusieurs décennies, les médecins détectent souvent un trouble du spectre de l’autisme (TSA) chez des adolescents ou des adultes qui cherchent à comprendre leurs propres symptômes. Voici certaines des questions les plus souvent posées par les parents d’adolescents ou d’adultes, ou par les adultes eux-mêmes, qui cherchent à obtenir un diagnostic de TSA.

La boîte à outils émotionnels

Monsieur Tony Attwood, psychologue de renom et spécialiste des troubles du spectre de l’autisme (TSA), a élaboré le concept de la « boîte à outils émotionnels ». Ces outils sont autant de stratégies pour aider les gens à faire face aux émotions négatives.

Développer les aptitudes à l’emploi

Comme de nombreux autres parents d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), je trouve que réfléchir à l’avenir peut avoir un effet carrément paralysant. Pour contrer cet effet, j’ai décidé de concentrer mes efforts à aider mon fils à se préparer à occuper un emploi quelconque à la fin de ses études. La priorité n’est pas de le préparer à faire carrière, mais plutôt d’élargir l’éventail des possibilités qui s’offriront à lui, à sa sortie de l’école, pour lui permettre de donner un sens à sa vie. Cet article formule quelques suggestions à l’intention de parents qui partagent des objectifs similaires; je crois que ces suggestions peuvent s’appliquer à tous les adolescents ayant un TSA, peu importe la gravité de celui-ci.

Étude de cas : Créer des possibilités d’emploi pour les personnes ayant un TSA

Mon fils ne fait pas partie des « vedettes » chez les adultes autistes. Ses compétences en informatique sont acceptables sans être extraordinaires. Il ne possède aucune aptitude particulière pour les sciences. Ses compétences en mathématiques sont suffisantes pour répondre aux exigences du quotidien, mais pas à celles d’un projet technique ou commercial. Malgré tout, il est heureux d’occuper plusieurs emplois, parfois bénévoles, parfois rémunérés, qui l’aident à structurer sa vie au fil des semaines. Grâce à ces occupations, il est un adulte reconnu pour sa contribution à la collectivité et accepté comme membre de celle-ci.

Préparation des enfants pour la maternelle : Des idées pour les familles

L’entrée d’un enfant à l’école est une étape importante pour toutes les familles. Lorsqu’un enfant a des besoins particuliers, il est encore plus important de bien préparer ce grand événement! Tous (l’enfant ayant un TSA, sa famille, le personnel de l’école et les autres élèves) tirent avantage d’une bonne planification, d’une information claire et de la réalisation de certaines activités importantes dans les mois qui précèdent le début de ce long périple à travers le système d’éducation.

Stratégies pour une communication efficace entre l’école et la maison

La communication entre l’école et la maison peut avoir des répercussions importantes sur le programme scolaire d’un élève, sur le développement continu de ses compétences et sur la relation entre ses parents et le personnel enseignant. Beaucoup de parents déclarent être impatients de lire le cahier de communication à la fin de la journée et précisent que leur état émotif peut dépendre grandement de son contenu.

L’importance du social - Vers de meilleures interventions axées sur les habiletés sociales, pour les Ontariens ayant un trouble du spectre de l’autisme

Social Matters Cover FR

Nous connaissons l’importance des habiletés sociales dans notre monde. Nous savons que l’apprentissage des habiletés sociales est l’aventure
d’une vie pour chacun d’entre nous, mais encore plus pour les personnes ayant un TSA. Nous savons aussi que ces personnes peuvent acquérir les habiletés sociales qui leur sont indispensables à la condition d’être accompagnées dans leur cheminement.

Le présent document passe en revue les études sur les pratiques exemplaires qui ont été relevées dans les programmes de développement des habiletés sociales. Il contient de l’information sur les spécialistes en habiletés sociales et sur les modèles d’apprentissage les plus fréquemment cités. Nous y décrivons comment évaluer de façon critique et choisir des groupes d’habiletés sociales. Nous y présentons également des renseignements sur les composantes des programmes de développement des habiletés sociales, composantes qui peuvent être utilisées par les partenaires communautaires qui élaborent ce type de programmes.

Naviguer dans le labyrinth - Stratégies pour une revendication efficace dans les écoles

Negotiating the Maze Cover FR

Guide rédigé par Ed Mahony, de Mahony Advodacy.  L’action revendicatrice consiste à faire respecter, à protéger et à faire progresser ses propres droits ou ceux des autres. Les élèves en difficulté ont des droits. Le ministère de l’Éducation a promulgué des lois et des règlements pour soutenir l’éducation des enfants qui ont des besoins particuliers. Les conseils scolaires ont la responsabilité de mettre sur pied des programmes qui respectent les lois et les règlements en vigueur.

Toutefois, les parents doivent parfois se transformer en fervents défenseurs des droits de leur enfant à l’école. Les parents ont le droit et la responsabilité de veiller à ce que leur enfant suive un programme d’apprentissage adapté à ses besoins et il est tout à fait acceptable qu’ils revendiquent des services pour leur enfant. La relation d’un parent avec l’école ou le conseil scolaire n’est pas une relation sociale. Il s’agit plutôt d’une relation d’affaires et d’un rapport juridique ayant pour objectif d’obtenir des services éducatifs qui conviennent le mieux à votre enfant. Les parents les plus efficaces dans ce rôle de revendication possèdent généralement les connaissances et compétences suivantes :
• Compréhension des règlements et des règles qui régissent l’éducation de l’enfance en difficulté.
• Compréhension des textes de loi sur l’enfance en difficulté.
• Une certaine connaissance du processus de revendication.
• Une vision réaliste de ce qu’ils veulent et de la façon de travailler avec le personnel pour atteindre leurs buts.

Mettre fin à l’attente

Ending the Wait Cover

Programme d’action pour trouver une solution à la crise du logement touchant les adultes ayant une déficience intellectuelle en Ontario.

Premier rapport du groupe de travail sur le logement (Table ronde de partenariat entre le secteur des services aux personnes ayant une déficience intellectuelle et le ministère des Services sociaux et communautaires)

Listes de vérification : Trouver un intervenant ayant de l’expérience en autisme et travailler avec lui

Listes de vérification

La recherche et la lecture de documents d’information sont souvent de longues démarches. Trouver le temps de les entreprendre et de les mener à bien est donc un défi en soi. En visitant ce site, vous espérez être guidé dans vos recherches pour trouver des fournisseurs de services adaptés aux besoins de votre enfant. Il est important de prendre en compte tous les conseils qui suivent, sans cependant vous sentir obligé de faire tout ce qui figure sur la liste de vérification. Suivez les suggestions que vous trouvez pratiques et qui répondent à vos attentes.

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J’ai l’autisme et j’ai besoin de votre aide

writing in a notebook

On ne sait jamais ce qui est bon et ce qui est mauvais. C’était l’une des phrases favorites de mon beau-père et je me surprends à m’en inspirer largement dans le cadre de mon exploration du monde de l’autisme. Un instant de mauvaise humeur? Une réponse abrupte? Une porte claquée? J’ai découvert que les moments difficiles pouvaient être très révélateurs. Ils peuvent être « bons » et instructifs si nous prenons le temps de les analyser couche par couche et d’essayer de comprendre le « pourquoi »?

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Conseils pour préparer une réunion fructueuse à l’école

Child waiting outside a school

Préparez et planifiez votre réunion

  • Jetez un coup d’oeil au plan d’enseignement individualisé (PEI), au plan de sécurité, au bulletin scolaire et à tous les autres documents que vous avez reçus de l’école.
  • Passez en revue les évaluations récentes de votre enfant. Si l’école ne vous a pas remis d’exemplaires de ces évaluations, faites-en la demande avant la tenue de la réunion.
  • Révisez les notes des réunions antérieures (au cours de la dernière année) ainsi que vos exemplaires du PEI, du plan de sécurité et du bulletin scolaire de votre enfant afin d’y repérer les changements ou les progrès qui se sont produits.

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Relever les défis des études postsecondaires

stack of books

Les étudiants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) peuvent trouver leurs années d’études postsecondaires à la fois enrichissantes et exigeantes. Les défis des études postsecondaires sont généralement plus grands pour eux en raison des différences entre l’école secondaire et les collèges et universités sur les plans scolaire et bureaucratique, et en ce qui a trait au mode de vie et au soutien dont ils ont besoin.

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Autisme et accès de colère

girl crying with her head in her hands

Nous sommes tous passés par là : regarder notre enfant piquer une crise de colère incontrôlable et fondre en larmes devant nous. Ce genre d’incident a parfois lieu en privé, à la maison, mais lorsque vous avez un enfant autiste, ce sera plus souvent qu’autrement en public. Jusqu’à tout récemment, l’on croyait, à tort, que les piètres aptitudes à communiquer et les faibles compétences verbales observées chez les personnes autistes étaient l’une des causes de leurs accès de colère plus fréquents parce qu’elles étaient frustrées de ne pas pouvoir exprimer leurs besoins et leurs désirs. Même si c’est probablement frustrant d’être incapable de communiquer facilement, une nouvelle étude du Collège de l’État de la Pennsylvanie soutient que la frustration n’est pas la principale cause des accès de colère chez les personnes qui ont un trouble du spectre de l’autisme (TSA).

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La transition vers les études postsecondaires

a young man with a backpack exits a building

Le monde de l’éducation est de plus en plus conscient de l’importance de mettre en oeuvre des stratégies efficaces et viables pour faciliter la transition vers les études postsecondaires des étudiants qui ont un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Bien que cette transition représente une étape cruciale dans la vie de TOUS les étudiants, elle demeure un défi d’envergure pour les étudiants ayant un TSA étant donné la diversité de leurs difficultés.

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À quoi vous attendre? : Les ergothérapeutes

Quel est le rôle des ergothérapeutes? Comment aident-ils ou aident-elles les enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA)?

L’ergothérapie est une profession du domaine de la santé qui vise à optimiser l’autonomie de l’individu dans le cadre de ses activités quotidiennes compte tenu de son milieu familial et social.

Plus précisément, le rôle de l’ergothérapeute auprès des enfants ayant un TSA consiste, entre autres, à évaluer les habiletés, les forces, les intérêts particuliers, ainsi que les difficultés liées aux activités de la vie quotidienne de l’enfant au sein de la collectivité, à la maison et à l’école.

Les diététistes : À quoi vous attendre?

La diététiste (parfois appelée diététicienne ou diététicien ou R.D., abréviation de Registered Dietitian) est membre d’une profession de la santé réglementée, qui possède une connaissance approfondie des aliments et de la nutrition. Les diététistes doivent respecter des normes de qualité professionnelles et sont assujetties à une réglementation provinciale; en Ontario, l’organisme de réglementation est Ordre des diététistes de l’Ontario (ODO). L’ODO a pour mandat de protéger le public. Les diététistes doivent rendre des comptes à leur Ordre et offrir des services de nutrition avec compétence, de manière sûre et conformément à leur code d’éthique.

Les diététistes apprennent à évaluer la santé nutritionnelle d’une personne ainsi que le risque de malnutrition qu’elle peut présenter, en colligeant des renseignements importants, dont les suivants : Alimentation – p. ex., ce qu’une personne mange habituellement, à quel moment, à quel endroit et de quelle façon

Soutenir le succès et la sécurité dans les relations

a young woman leans her head on a young man's shoulder

Comme les autres jeunes de leur âge, de nombreux adolescents autistes désirent nouer des relations amicales et amoureuses. En raison de leurs difficultés de communication sociale, certains d’entre eux ont peu d’expérience de ce type de relations et pourraient tirer profit de l’apprentissage des habiletés nécessaires pour établir des relations interpersonnelles positives et sans risque. On parle ici de développer les habiletés de base requises pour avoir des fréquentations : la maturité relationnelle et affective, la capacité d’avoir des fréquentations sans risque et les habiletés sociales liées aux fréquentations.

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Modèle de carrefour TSA

a child playing with building blocks

Un carrefour TSA se veut un modèle d’accueil et d’accompagnement novateur où les besoins et les caractéristiques principales et connexes des TSA guident nos démarches dans le but d’outiller davantage les élèves en préparation pour la transition éventuelle vers le monde adulte. (ÉSCA – CSCFN).

Instaurer un carrefour TSA au sein d’un établissement scolaire est bénéfique – autant pour les élèves autistes que pour ceux qui doivent relever des défis particuliers, sans toutefois avoir reçu un diagnostic de TSA. Voici quelques éléments clés à considérer pour l’aménagement d’un tel local.

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