Provinciale: Parlons-en : La santé mentale des adolescents (en anglais)

Description du webinaire/de l’atelier

Plus de 50 % des adolescents autistes répondent aux critères d’un trouble concomitant de santé mentale, plus particulièrement l’anxiété et la dépression (Matson et Williams, 2013). Nous vous invitons à vous joindre à Danielle Nolan (maîtrise en travail social, travailleuse sociale inscrite) et Bethany Brewin (M.Sc., ergothérapie), pour une série de deux séminaires répartis sur deux semaines où nous parlerons de la santé mentale et du bien-être de votre adolescent. Vous pourrez entrer en contact avec d'autres parents et adolescents, et recevrez des informations et des stratégies pour soutenir la santé mentale des adolescents.

Partie 1 : Atelier pour les parents (le 9 novembre, de 19 h à 20 h)
La première semaine sera consacrée aux parents. Dans cet atelier, les parents obtiendront des informations générales sur les troubles concomitants, sur l'autorégulation et sur le stress. Ils y apprendront aussi des stratégies pour entrer en contact et collaborer avec leurs adolescents. Ensuite, on leur montrera des outils concrets qu’ils pourront appliquer pour promouvoir une santé mentale positive et améliorer leurs capacités d'adaptation, tant à la maison que dans la communauté.
 

Partie 2 : Atelier pour les adolescents (le 16 novembre, de 19 h à 20 h)

Quant à la deuxième semaine, elle sera consacrée aux adolescents, qui y trouveront des informations sur leur santé mentale et auront l'occasion de discuter de leurs expériences. Ils y apprendront des stratégies pour collaborer avec leurs parents et rehausser leur sentiment d'appartenance. On leur montrera ensuite des outils et techniques d'adaptation qu’ils pourront utiliser pour atténuer leur anxiété et favoriser l'amélioration de leur santé mentale. 

Matson, J. L., et Williams, L. W. (2013). Differential diagnosis and comorbidity: distinguishing autism from other mental health issues. Neuropsychiatry, 3(2), 233. https://link.gale.com/apps/doc/A325319020/AONE?u=anon~300d929c&sid=googleScholar&xid=37292826

Danielle est la travailleuse sociale de la nouvelle équipe d’experts en la matière d’Autisme Ontario. Elle habite la région de l’Est et s’intéresse particulièrement au soutien des populations rurales. Elle a obtenu sa maîtrise en travail social à l’Université de Toronto, et fait un stage pratique au Hospital for Sick Children. Au cours des sept dernières années, Danielle a travaillé dans le domaine de la protection de l’enfance et du traitement des enfants. Plus récemment, elle était travailleuse sociale dans un centre pour l’autisme. Elle a fourni un soutien émotionnel et instrumental, tant bref que continu, à des enfants autistes et à leurs familles. 

Bethany est une ergothérapeute chevronnée qui habite le comté de Simcoe. Après avoir a obtenu sa maîtrise en sciences (ergothérapie) à l’Université de Toronto, elle a travaillé auprès d’enfants, d’adolescents et de familles un peu partout au Canada, en plus de fournir des services-conseils à des garderies, des écoles et des organismes communautaires. Au fil des ans, Bethany a présenté des conférences sur divers sujets, allant de la motricité fine à l’impact du temps d’écran sur le développement des jeunes enfants. Elle s’intéresse avec passion à l’importance de s’ancrer dans le monde par la pleine conscience : mobiliser nos sens pour se connecter à notre environnement. Bethany fait partie de l’équipe d’« experts en la matière » d’Autisme Ontario.