Webinaire - En Direct - « Ne sommes-nous pas déjà inclusifs? : créer des écoles pour tous » avec Paula Kluth (En anglais)

Cherchez-vous à en apprendre davantage sur l’enseignement inclusif? Vous demandez-vous comment venir en aide aux élèves en situation de handicap dans les salles de classe ordinaires? Êtes-vous à la recherche d’idées pour enseigner dans les classes à l’élémentaire et au secondaire, pour collaborer avec vos collègues et pour améliorer vos pratiques?  Si vous avez répondu « oui » à l’une de ces questions, cette séance s’adresse à vous.

Les exemples et illustrations dans cette présentation sont conçus pour aider les participants à comprendre quelles sont les meilleures pratiques associées aux écoles inclusives d’aujourd’hui et comment évaluer leurs propres compétences, notamment pour comprendre comment celles-ci sont liées à l’enseignement inclusif. Les sujets au programme comprennent la compréhension de l’inclusion comme processus (plutôt que comme un lieu), la complexité supposée et l’engagement dans le partage des rôles « profond ». Quelques idées à propos de l’inclusion en ligne seront également abordées.

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Conférencier

Paula Kluth est consultante, enseignante, auteure, avocate et chercheuse indépendante qui travaille avec les enseignants et les familles pour offrir aux élèves en situation de handicap des occasions inclusives et pour créer une expérience scolaire plus stimulante et réceptive pour tous les apprenants.

Paula est une ancienne enseignante en enfance en difficulté qui a œuvré comme enseignante titulaire et comme championne de l’inclusion. Ses intérêts professionnels comprennent entre autres l’enseignement différencié, l’apprentissage actif et l’enseignement inclusif. Elle est l’auteure de plusieurs livres comme 30 Days to the Co-taught Classroom, Don’t We Already Do Inclusion? et You’re Going to Love This Kid!. Paula a également réalisé un documentaire intitulé We Thought You’d Never Ask: Voices of People with Autism.